临汾职业艺术幼教学校绘画专业人才培养方案

绘画专业人才培养方案

一、专业名称：绘画

二、专业代码：750107

三、入学要求

初中毕业或具有同等学力

四、基本学制

     3年

五、职业面向

（一）、职业范围

（二）、继续学习专业，为高等艺术院校培养后备生

    高职：美术、美术教育、艺术设计

本科：绘画、技术设计、美术教育

六、培养目标和培养规格

本专业坚持立德树人,面向文化艺术行业,培养从事中国画、油画绘制等工作,具备绘画岗位综合职业能力,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

七、课程设置及要求

    本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

    公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史以及其他自然科学和人文科学类基础课

专业技能课包括专业核心课，专业技能方向课。

（一）公共基础课

（二）专业技能课

     1、专业核心课

2、专业（技能）方向（中国画方向）

八、课程程总体安排

九、实施保障

（一） 师资队伍

专业教师学历职称结构应合理，至少应具备相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人，建立“双师型”专业教师团队，其中“双师型”教师不低于30%，应有业务水平较高的专业带头人，并聘请行业企业的专业骨干和艺术家担任兼职教师。

专任专业教师应为美术绘画及相关专业本科及以上学历,具有中等职业学校教师资格证书,具备中级及以上专业技术职务所要求的业务能力,取得美术中级及以上职业(专业)资格证书,具有良好的师德和终身学习能力。

（二）教学设施

        本专业应配备校内实训实习室，主要设施设备应达到下所列要求。

1、画室4个

2、画架1个/人

3、4开画板1块/人

4、多媒体教室2个

5、静物台3个

6、计算机室2个

7、图书室1个

（三）教学资源

        文化课要着眼于提高学生文化素养，既为学生的专业学习服务，又为学生的继续教育和终生发展打好基础。要从学生的文化基础出发，结合专业特点，努力进行教学改革，从以教师为中心转变为以学生为主体，通过自主学习、合作学习、探究学习和分层教学等方法，着力调动学生的学习积极性，提高公共基础课教学的有效性，促进学生综合素质的高和职业能力的形成。

专业技能课根据美术绘画专业的特点，加强教师的专业示范和个别指导，通过理论实践一体化的教学模式，促进学生专业知识和技能的同步增长，确保专业教学既满足职业岗位的需求，又为学生未来的职业发展打下坚实基础。

（四）教学方法

        要加强专业教学的科学化、规范化、制度化管理。建立教材使用的集体研究和学校审批制度，确保教材使用的合理性和规范性。根据美术绘画专业的特点，建立加强教学过程管理的有效机制，确保课堂技能训练的合理密度和强度，努力提高教学的质量。从加强质量管理的要求出发，研究专业教学评价的改进方法，努力增强评价的客观性，促进教学质量的全面提高。

（五）教学评价

        应根据本专业培养目标和人才规格要求，建立科学合理的教学评价标准，制定适应美术绘画专业特点的评价方法，实行评价主体、评价方式，评价过程的多元化：专业技能课的教学评价实行校内校外评价相结合，职业技能鉴定与学业考核相结合。公共基础课实行教师评价、学生互评与自我评价相结合，过程性评价与结果性评价相结合。不仅要关注学生对知识的理解和技能的掌握，更要关注学生运用知识以及在实践中解决实际问题的能力水平，重视学生职业素养的形成。

（六）质量管理

        学生所修课程均应考核。考核分为考试和考查。公共基础课、专业技能课一般为考试课程；选修课为考试或考查课程。文化课、专业知识课应推行教考分离，统一命题和阅卷；专业技能课可实行统一考试，集体评分。英语、计算机应用基础等课程可采取学校与社会考核相结合的办法，课程结业，组织学生参加社会认可的等级考核，取得相应的等级合格证书。

十、毕业要求

    本专业毕业生应具有以下职业素养,专业知识和技能:

    (一)职业素养

    1.爱国、为民、崇德、尚艺,具有良好的职业道德,能自觉遵 守行业法规、规范和企业规章制度。

    2.热爱生活,热爱自然,热爱美术事业,树立正确的职业理想。

    3.确立社会主义的文艺观和审美观,具有较好的人文素养。

   4.具有善于观察,勤于思索、乐于探索,勇于创新的习惯和品质。

    5.掌握必需的现代信息技术,具备一定的就业和创业能力。

    (二)专业知识和技能

    1.掌握美术绘画艺术的基本特点和基础理论,具有初步的艺术审美和美术

鉴赏能力。

    2.掌握运用素描的方式表现形体的造型技能。

    3.掌握运用色彩规律表现形体的造型技能。

    4.掌握运用速写方法快速捕捉及表现形体的技能。

    5.初步掌握透视原理。

    6.掌握基本的人体结构与解剖知识及运动构成规律。

    7.掌握基本的构图原理,具有初步的构图创作能力。

    8.掌握美术设计基础知识,具有装饰绘画的绘制能力。

    9.掌握中国书法的流派特点。

    10.具备收集选取艺术素材的能力。

    11.具备1或2个工种的中级职业资格证书要求具备的能力。

    专业(技能)方向-一中国画

1.掌握中国画的审美标准和观察方法。

    2.具备白描形式的写生与描绘能力。

    3.掌握水、墨、纸的特性并具备水墨画的临摹和写生能力。

    专业(技能)方向-一油画

    1.掌握油画的语言特征。

    2.掌握油画的基本技能和语言表现方式。

    3.具备油画的临摹和写生能力。

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